Сам себе педагог.

[imb_irj]

Я с шести лет занимаюсь регулярно, каждый день.
И до, 2014 года без особых перерывов на отпуск и каникулы.
Летом 2014 года я улетела на две с половиной недели с США, побывала в Сан-Франциско, Монтерее и Лос-Анджелесе и Лас-Вегасе, и таким образом оказалась на всё это время без инструмента ( вот тут об этом немного написала: https://imb-irj.livejournal.com/tag/Открытие%20Америки).

Накануне отлёта я играла концерт в составе квартета, и буквально считала обратным отсчётом части до начала отпуска.
Музыки с собой вообще никакой не взяла, просто забыла айпод, и хорошо отдохнула.
По возвращении ещё пару дней подождала, перед тем, как начать играть, и страшно удивилась, что так громко звучу.
Но теперь каждый год недельку-другую отдыхаю летом без инструмента.

А в прошлом году, с началом локдауна, сразу отменилась вся моя оркестровая деятельность ( правда я как раз умоталась и приболела), поэтому просто приходила в себя.
Уши очистились, и я немного привела в порядок руки ( потому что в оркестре точность и чувствительность пропадает и страдает мелкая техника).
Тут я и подумала, что кроме того, чтобы преподавать другим, можно и собой заняться!
И «взялась» за себя.
Выяснилась интересная подробность: я настолько подробно и сосредоточенно работаю, что совершенно выматываюсь за 40-45 минут. Два-три раза в день максимум.
Но и КПД выше гораздо.
Стою часто перед зеркалом, смотрю на на свои руки, и «отлавливаю» чисто оптически слишком крупные движения или резкие смены ( годы работы в оркестре не могут не сказываться).
Интересным образом, иногда вот так уберёшь что-то лишнее, и фраза сразу выстраивается сама собой.
Получается, что идёшь от мелкого к крупному.
Если учить новые вещи, то они сразу идут полегче, а вот старые подчищать сложнее, там уже уши не слышат - всё такое привычно замыленное.
Обнаружила, что с утра легче работать над деталями, ближе к вечеру, с формой.
Думаю «замутить» очередной дуэт с самой собой.
Оказывается, что как и везде, сложнее всего понравиться себе самой.
И все идеи и советы ученикам и студентам пробую на себе.
А рассказать как я первый раз очно увидела свою студентку ( и даже позанималась с ней)?
Вам было бы интересно и дальше читать про мои творческие процессы?
(На фотографии художественный беспорядок в конце рабочего онлайн-дня).